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二十（第3页）

她很直接了当地对丁一和月琴说，Judy不但学习好，活动能力强，是个allround学生，应该报考耶鲁和哈佛，录取的希望非常大，要不然太可惜。

她和Judy谈过，知道她想报军校，而且大学毕业后要继续读军校医学院，一分钱不花，完全独立。

虽然这是一个不错的选择，但是。

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她两眼看着丁一夫妇，那意思很明确，是不是重新考虑。

丁一他们知道这所私立中学把名声看得很重要，它的许多校友都是社会名流，对学校的回馈捐赠也很多。

丁一月琴和辅导员的看法一样，已经作了许多说服工作，可是Judy的主意一向很大，说不动她。

她很受哥哥的影响，满脑子的献身精神，加上身体条件出色，想让自己得到锻炼。

看着他们面露难色，辅导员明白了。

她说不管Judy报那所学校，她都会写一封很好的推荐信和学校的评语。

她非常敬佩丁一夫妇对孩子教育的态度，尊重孩子们的选择，不以上名校为目的。

“知不知道，”

辅导员说：“因为我们学校上常青藤学校的录取率很高，今年突然有许多中国家长想将小孩送到这里来读中学，学校已经收到了好多封从中国寄来的入学报名申请。

那些中国家长很有钱，他们在信里直说要捐款，多少给个数，条件是保证孩子能考上美国前十的名校。”

丁一和月琴互相看看，中国对名利的追逐之风刮到了美国的中学，他们认为只要有钱，就没有办不到的事情，五洋可捉鳖，九天可揽月。

丁一记得二三十年前台湾也刮过一阵子小留学生的留学之风，许多孩子来了没人管。

“学校讨论后拒绝了他们当中大多数人的申请，尽管他们很有钱，因为太功利。

我们培养的是对社会有用的人才，而不是为了专门达到读耶鲁或哈佛的个人目的。

更何况我们保证不了每个学生都能上名牌大学，这和每个学生的天资及自身努力有关。

去年不了解情况，我们从中国招收了一个家里很有钱的学生，结果这个学生的家长时常到学校来为孩子争分数，斤斤计较，说付了许多的钱，就应该给好分数，要不然将来影响上好大学。

学校的老师都对这个学生头疼，因为他的学习实在太烂，不太用功，也不能融于其他学生中去，一天到晚被母亲守护着。”

辅导员向丁一他们询问了许多关于中国经济发展和文化教育的问题。

于是丁一就他们所知道的情况略微介绍了一二，不能言尽其详。

这个问题太复杂，既有历史上“万般皆下品，唯有读书高”

的渊源，又有“具有中国特色的”

现代发展观。

其实对中国的许多问题丁一也搞不明白，糊里糊涂的，否则就不会有了回中国去的许多迷惑和迷茫。

现在的中国是一个在许多方面都变得不认识的国度了。

但中国毕竟是自己的母国，有些话不能说得太明了，要照顾颜面，再加上并不是所有的中国家长都是这样。

和该谈的老师谈完了，丁一夫妇带着满意的心情准备离开学校去上班。

他们来到停车场，这时猛听到后面有人用中文高声喧哗：“我说那两位，有点事情请教。”

丁一和月琴回过头来，见一位衣着华丽的中年妇女快步从后面撵了上来，头发烫着大卷，眼线打得很重，浓妆艳抹。

来到跟前，来人自觉不自觉地亮了一下手上的几根晃眼金镯子，弄得哗哗响，脸上透露着俗气的优越感。

她冲着夫妇俩说：“你

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