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难道那真的不是什么新老师，而是……？！

！

“中也同学，我们回去吧。”

绷带少年这句话轻飘飘的，心情却好似很好。

穿着白衬衫的少年插着兜开始往大门口走路，途径有异响的喷泉时，也不害怕大步跑了，走得踏踏实实。

少年中也思来想去，心里也有自己琢磨的想法：“太宰，我们是不是以后遇不到鬼怪了？”

刚才那种情况，真的像是太宰从小养的兔子成精了，回来救他们一样。

不对……死后的兔子成精，应该是成神？化成了付丧神或者精怪？

“嘛。”

少年太宰的口吻平平淡淡的，转头看了一眼逢魔之时下妖异非凡的教学楼，“下次就知道了。”

周一。

带着忐忑心情回来上学的两个小少年什么都没有发现。

他们特地留到了放学后四处探查，也没有重现那一天时的古怪。

或者说，少年太宰治从那一天过后，就再没见过傍晚那般妖异浓艳的紫红色天空了。

这成了他和同班同学少年中也的一个秘密。

“织田作……”

“我们给它立个碑吧！”

这是强装淡定、实则非常在意的少年中也举起一根手指提的建议。

校园喷泉后杂草丛生的偏僻角落里，便多了一个小碑。

有一天校长偶然路过，讶然的发现碑前供奉着一碟新鲜的胡萝卜片。

一个戴帽子的少年鬼鬼祟祟的双手合十，在小声虔诚的拜着许愿：“织田作老师，请收下今天的供奉，保佑我长长久久的不要见鬼……哦，再保佑太宰偶尔见见你，啧，自从你走后……他总是不说！”

“…………！”

这是震惊且三观碎裂的校长福泽谕吉。

他安静的悄悄退了回去。

回去后就开始疯狂翻找档案室了。

‘织田作老师……哪里有老师去世的资料？哪个老师叫织田作？’

此后，档案室的夜晚常常传来这样疑惑不解的幽暗呓语，逐渐成了校园里新的七大不可思议之一。

……

找回了‘书’的一枚碎片后，我叫上不情不愿的太宰和安吾，三个人做贼一样的老实把楼梯洗的干干净净，把一切被我们捣乱的东西都恢复成原样，三个人才回到了楼下。

“要去下一个地方了。”

我宣布，但我有话要说，“下一个世界是幼稚园，我们很难隐藏起踪迹。”

而且我们折腾了几个小时，已经很累了，需要至少有一个歇脚的地方。

所以我心中是有些想法的。

坂口安吾对此深有经验，心有余悸的帮腔：“织田作先生说得对，他们每个人都抵得上精锐的卧底和猎犬，一群小孩子更是不得了。”

“安吾好像很懂啊？”

太宰治扬起小圆脸意味不明的问。

安吾谦逊的垂头不语，有点心有余悸。

这些都来自他的异能力“堕落论”

，谁知道他这么稳重的性格并不是天生的。