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第十六章 她给的太多了（第2页）

他要系统看一遍龙国的基础教育内容，如同新生儿般来了解这个世界。

没有比课本更加系统的知识体系，从易到难，由简入繁，着实适合他。

进图书馆不需要任何的证件，借阅图书只要不带走，也不需要证件。

于是，梁兴扬很快找到了全套的小学课本，也没去找地方坐，随便坐在地上，开始翻看。

他许久没看如此基础的东西，虽然基础，却也有许多与地球上不同的内容，他看的津津有味。

周围偶尔有家长领着孩子路过，看到他在认真看小学生书籍，旁边还摆了一堆。

几个家长还给小孩说：“看见了没有？这位应该是小学老师，他都在这么认真的看书，你也得好好读书知道吗？”

小孩们略微惧怕地看了梁兴扬一眼。

小学老师这四个字，带给小孩的压力还是很大的。

梁兴扬当然听到了几个家长的话，他没理会，继续看书。

一上午的时间，梁兴扬翻看完了小学的全部课本。

不仅仅是语文数学这类，还有自然美术音乐等等课程，一本不落，全都扫完。

脑海里已经有了这个世界的基本轮廓。

他一度认为，这个世界是龙国大一统的世界。

从昨天到今天，刘红和胥杏菡两个人，一直在说山里和海外。

让梁兴扬产生了一种错觉，认为除了龙国外，再来人就只能是山里或者海外，甚至将海外归结为一个地方。

但看了这些基础书籍，梁兴扬才知道，这个世界也并不是龙国一家独大。

龙国虽强，却也只是两极霸主之一。

在海的另一边，有着同样的一位霸主级国度德恩斯。

只不过距离非常的遥远，中间也隔着茫茫大海。

两极霸主国周边，都有一些附属小国。

梁兴扬昨天也思考过，这个世界是不是地球的平行世界，只不过有了修炼这回事。

从太阳月亮以及漫天星辰上看，是有极大相似度的。

但今天看了书籍，才明白并不是地球的平行世界，就是一个单纯的异世界。

双方的文化有些相似，但地理上完全不同，历史上也不一样。

有趣的是，在一些神话传说上，却有极大的相似部分。

这让梁兴扬很感兴趣。

他猜测，或许是两个世界靠的比较近，导致了一些文化上的相似。

世界的间隙就是俩世界距离近的正面。

文化上的相似，主要就是道家、儒家这种影响力较大的学说都存在，

梁兴扬也没具体的去了解，才刚刚来到这个世界，慢慢来。

饥饿感让梁兴扬从图书馆内出来寻摸吃的，顺道准备给刘红打个电话。