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序章 空想者的理想（第5页）

就这样开始一砖一瓦兴建起来了。

这个村庄地处丘陵起伏、碧水长流的地带。

村外的山岗和谷地上，是一片又一片的葡萄园，紫红色的串串葡萄挂在绿叶成荫的架下，把村镇周围点缀得分外秀丽。

远处，与天际相连的绿茵茵的草场上，牧羊人头戴宽边草帽，悠闲地随着雪白的羊群向前走动。

村后的果园里，苹果树、桃树、李树排列成行，好像村子的翡翠屏障。

往村子里走，只见街道两旁种着白杨和桑树，还有美丽的金雨树。

再往里，是相隔不远的一处处厂房，有面粉厂、鞋帽厂、啤酒厂、麻布厂，另外还有酒坊和染坊。

到了村子的中心，可以看到崭新而又整齐的住宅和各种公用建筑，还有会议厅、阅览室、学校、医院和接待室，偶尔也可以见到作为临时住房的圆木小屋。

这些房子的周围，是连成一片的小花园。

微风吹来，村里到处飘逸着花草的芳香。

这岂不是一个“世外桃源”

吗？是的，这的确是很理想的“世外桃源”

。

然而，它也确实在这世界上存在过4年之久。

它的地址在美国印第安纳州南部沃巴什河岸边，名字叫“新和谐公社”

（或叫“新和谐村”

）。

这与充满血腥的资本主义腐朽统治下的社会形成了鲜明强烈的对比。

欧文带领全体公社成员共同劳动，共享劳动成果，他们规定，全体公社成员按照年龄大小从事各种有益的劳动。

5岁到7岁的儿童，一律无条件入学，朗朗的读书声给全体成员一种欣慰与自豪，他们仿佛看到了“新和谐公社”

未来的希望，也看到了全人类的未来。

8岁到10岁的儿童。

除学习外，还要参加公社各种有益活动和必要劳动，如修整花园、做家务等，从中掌握课本上学不到的知识。

12岁以上的青少年，必须在学习知识的同时，还要在工厂、作坊等学习一定的手工技能，以便将来为参加工作做好准备。

20岁到25岁的青年人，是公社建设的主力，因分工不同，有的在工厂作工，有的在农田参加农业劳动，或是参加一定的脑力劳动。

公社的未来发展，全靠这个年龄段的主力军。

25岁到30岁的人，每天只需以参加两个小时的生产劳动，其余时间则从事公社的保卫工作和参与产品的分配工作，也有一部分人从事科学研究和艺术工作等脑力劳动。

30岁到40岁的人负责管理、组织和领导各个部门的生产工作。

40岁到60岁的人，则主持对外交往。

接待宾客或是产品交换等。

60岁以上的老人组成老人集体，负责捍卫宪法，维护宪法的尊严，监督宪法的实施落实等。

这样，“新和谐公社”

所有成员各司其职，各尽所能，“和谐”

相处。

“新和谐公社”

的建立，引起了全世界注意，人们从世界各地纷纷赶来。

想看一看这个公社是如何“和谐”