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小孩们看见了南钰冰，就都跑了过来。

南飞年如释重负，如果南钰冰没看错的话，飞年的眼里是真诚的感激。

南钰冰搬来一张桌子和一个架子，又拿来笔墨纸砚，这样写完字的纸就能挂在架子上，姑且作为一个简易黑板。

飞年又帮他搬了几张矮脚椅子放在旁边，四个小孩乖巧落座。

“你们几个都叫什么名字啊？”

南钰冰问其他几个孩子。

“我叫春生，我娘说因为我是春天出生的。”

最大的男孩答。

“你呢？”

南钰冰看向右侧比小柱更小一点的男孩问。

“我叫小羽。”

男孩有些紧张。

“我叫芸娘。”

小羽旁边年岁相近的女孩子主动答道。

南钰冰点点头，正色道，“既然你们几个都是真心来学识字的，一定要认真学习，遵守我的规矩。

第一，上课时不许嬉笑打闹；第二，要按时完成作业；第三呢，就是要保守来这学习的秘密。”

南钰冰纵有想要兼济天下之心，也无其力，要是邻里乡亲都知道了他这个免费教书的先生，那他的医馆就可以改成私塾了。

识字内容自然是南钰冰记得最熟的《千字文》了。

南钰冰在纸上写下“天地玄黄”

四个字，挂在架子上，依次朗读，几个孩子也跟着诵读。

他一边教识字，一边讲解文字背后的含义，虽然才讲了半个时辰就口干舌燥，但竟然有些享受其中。

南飞年在前厅帮锦兰看顾医馆，时不时也会在后堂角落坐一会，主人口中的《千字文》，他从来没有听说过，但其微言大义，他频频入迷。

而且，主人认真教书的样子也……令他心动不已。

锦兰想要到后堂取东西，绕过来看见南飞年正痴痴地看着南大哥的方向，顿时后撤两步，想要消化一下刚刚看见的情景。

南飞年敏锐感知到了锦兰的动静，回神问道，“锦兰姑娘？”

锦兰只好又走了回来，笑着说：“我来拿些东西。”

然后佯装不经意走开。

断断续续教了一个时辰后，小柱和他的伙伴们学到了“寒来暑往，秋收冬藏”

，迎来了“下学”

。

几个孩子欢呼雀跃，齐声道：“谢谢先生！”

反而把南钰冰搞得有些感到受之有愧。

孩子们离开之前，南钰冰把小柱叫到一旁，他拿出昨日小柱留下的十文钱，交回小孩手中，“今日你可跑不掉了，快把钱拿回去，让你爹和奶奶给你买些吃的。”

小柱有些犹豫，“可是，拿回去的话爹和奶奶会责怪我的。”

南钰冰看着小孩的眼睛里有点委屈，心软下来，“好吧，过两日我亲自去送，不为难你。

快和你的朋友们回家去吃饭吧。”

小柱点点头，几个孩子开心地回家了。

南钰冰叹气，感慨小柱一家人的善良。

吃过午饭，南钰冰照例出摊义诊，日暮时分才和飞年回到医馆。

晚饭的时候锦兰好奇道：“南大哥，你今天说的那个什么《千字文》，我没在学堂听过，是你自己写的吗？”