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第158章 校规7（第1页）

齐锣站起来“那咱们也赶紧跑吧…”

蒲词客:“对啊，还上什么学啊。”

颜唱：“都出这么大事了，还上啥了。”

周长笛:“这个时候就能看出大家对艺术追求的坚定。”

韬短萧：“那怎么办，那我走？”

齐锣:“我们捋一下，新闻之前听说过一次，这次又是一次怪异新闻。”

蒲词客：“但是都是在钟声后边的。”

众人表示好像是的。

韬短萧：“我们是两点一次，四点一次。”

八音何：“或者是偶数才会响。”

唐钢琴：“可能是隔两个小时。”

曹鼓：“那就看六点钟响不响。”

颜唱：“然后每响一次，校规就会改变。”

蒲词客:“校规可能就是提醒我们这个世界改变了一下。”

众人表示：“对。”

谷风机:“正好我们学校最近也发生了几件奇怪的事情，准备让大家一起帮忙搜查一下，同时也是第一轮考核，学校异常事件调查，两两组队前往四个不同的空间调查，发生在校园内的四个异常事件，找到真相后前往火把校长办公室进行还原。”

跳过调查关节…………

第一组到达：蒲词客和齐锣

第二组到达：颜唱，八音何

火把：“都来了。”

颜唱：“哎呦！

八音何，咱俩来晚了。”

八音何：“那进来等等呗！”

火把：“开始还原吧！”

蒲词客：“白头翁是学校的退休教师南唐，由于患上阿尔茨海默症，钥匙链上被家人写上了，烦请帮忙，手机按一，取得联系，由于南唐老师怀念讲台。

于是在儿子拦路虎的帮助下，经常半夜里到老教学楼的教室里讲课，讲课时无意中碰到现在学校的学生赵认，赵认便配合南堂老师的表演，甚至完成了南堂老师的考卷，却被男老师误判为马小的答卷。”

齐锣：“赵认意识到马小是老师曾经的学生，于是暗中调查到马小的住所，多次申请出校被拒后，通过拦路虎出了校，而南路虎也加入计划，准备借这间老教室为父亲举办最后一刻，连同赵认一起完成父亲的任务。”

火把：“完全正确，下一组。”

八音何：“缪斯计划是通过心理暗示以及头戴无具体功效的特殊仪器，让学生误以为接受治疗，从而建立自信心的一种心理疗法，实际上是让学生沉浸在放松的音乐当中，缓解焦虑情绪，突破创作瓶颈。

颜唱：“校方以夸张的宣传手法吸引了众多学生参与其中，对一部分学生确实起到了良好的效益，让这部分学生接连创作出优秀的作品，但少部分学生并没有达到理想效果，高音就是其中之一，他因为治疗效果一般，对校长恶言相向，最终校方决定放弃该计划。”

火把：“完全正确，下一组。”

第三组到达：韬短萧，周长笛

韬短萧：“王小是南波音乐学院钢琴专业的残疾学生，父亲王师傅不放心，身体不好的儿子，独自在全封闭管理的学校里生活，又不想伤害儿子的自尊心，于是偷偷来学校做清洁工，关注儿子的情况，学校规定清洁工只能在自己值班那天进入校园，但上班时不能使用手机。

周长笛：“王师傅只能在每周三值班时，我在厕所隔间里，看王小明在钢琴教室练习，并拍下不少照片，然而上周三王小明不小心弄丢了自己的拐杖，为了多在校园待一天，帮他找拐杖。

王师傅特地与周四值班的刘师傅换了班，寻遍整个校园，帮他找到，并以不留名的方式送回了小明身边，但同时换班也方便刘师傅进行偷盗行为事后他便将赃款藏在了外套口。”