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第176章 学院的国际合作办学升级（第3页）

小赵，你的设计太保守了！

艺术就是要大胆创新，打破常规！

"

一位英国同学激动地说，手中挥舞着草图，上面满是不规则的线条和鲜艳的色彩碰撞。

小赵委屈地说："

可这在国内是很受欢迎的设计风格啊。

"

"

那是国内，这里是圣马丁！

"

同学们异口同声地说。

课后，小赵独自坐在图书馆，翻看着圣马丁历届优秀作品集，那些极具颠覆性的设计让他陷入沉思，也渐渐打开了新的创作思路。

为了确保联合学位项目的顺利实施，学院与合作院校建立了紧密的沟通机制。

双方定期举行线上线下会议，共同商讨教学计划、课程设置、师资配备等问题。

苏妙的日程表上密密麻麻排满了跨时区的会议，她的笔记本里记满了不同文化背景下的教育理念差异与融合方案。

一次线上会议中，苏妙和合作院校的负责人正在热烈讨论课程设置。

突然，画面一黑，苏妙的电脑死机了。

她手忙脚乱地重启电脑，好不容易重新进入会议，却发现自己的摄像头没关，大家都看到了她刚才抓狂的样子。

她身后的书架上，摆满了各国艺术书籍和收集的特色工艺品，此刻却成了直播现场的背景。

"

哈哈，苏院长，看来你的电脑也需要升级一下啦！

"

对方负责人打趣道。

苏妙尴尬地笑了笑："

不好意思，这是个小插曲，我们继续讨论正事。

"

她快速整理了一下有些凌乱的头发，点开精心准备的课程优化方案，用专业的讲解重新掌控了会议节奏。

除了线上会议，学院还选派优秀教师到合作院校进行交流学习，提升教师的国际化教学水平。

王老师被选派到法国巴黎时装学院交流。

他刚到法国，就因为语言不通闹了不少笑话。

巴黎街头的路标充满艺术感，却也让初来乍到的他晕头转向。

有一次，他想去超市买东西，结果迷路了。

他向一位路人问路，却因为发音不准，把

"

超市"