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第六十四章 天篆地隶（第2页）

更别提仓颉这种黄帝时代的大前辈，就算是杨柯这等骄傲霸道的人，也不敢对他不敬。

学宫那头更把仓颉视作文明传承的瑰宝，巴不得仓颉有所要求，他们好帮着分忧。

让国灵和青年学写字？

行啊，学宫笔墨竹简随便用！

“老爷子，我们俩直接用竹简，是不是有点太浪费？不如，从沙土开始？”

“你二人又不是没有练字功底，先试试吧。”

青年本就是汉朝人，他学的就是隶书。

而姬乐曾经也在朋友的指导下，学习过隶书书法。

二人对视，默默入席，提笔开始写字。

“在老爷子的督促下，有种被我妈姨母鞭策的恐惧！”

史皇氏坐在一旁，拿出老师的架势，为二人讲解自己的篆隶书。

“老夫为夏国研究的文字，分方圆两类。

圆为天篆，方为地隶。

天篆乃神文，供仙、巫等超凡之人御使世界万象。

地隶由汉隶改良而来，是国民日常所用的基本文字。

此二等合在一起，有‘天圆地方’之意。”

“如今，你们俩先学习地隶。”

姬乐眉头动了动，转动笔杆问：“老爷子，您研究天篆，就没有什么异象动静？”

这可是真正沟通世界本源的文字，难道没有什么大道感应，鬼哭神嚎吗？

“暂时没有，毕竟天篆目前只有三百个，还不完善。

而且这只是我们夏国的灵文体系，其他国家也有类似的巫文、魔纹。

就连太平教当年也有一套篆文体系，而且他们还借用老夫的名义。”

“老头子和妇好殿下讨论过。

单纯的天篆灵文，不会触及天神们的底线。”

天神们还要观察这一个个异度文明的演化。

不会在一开始便进行打击。

若非当年太平教触怒天主，也不会全部覆灭。

姬乐听罢，默默按照史皇氏展现的地隶，在竹简上默写周易。

风娥和杨柯就是这时候走进来的。

女神咋咋呼呼跑进来：“姬乐，快，跟我一起去南宇山，我们去报仇！”

这一搅局，姬乐和青年同时露出惊喜之色。

趁着说话的功夫，他俩将竹简卷起，把毛笔一扔，请风娥和杨柯入座。

哪怕青年和杨柯不对头，此刻也不由露出笑脸。

跟他们说话，总比被老爷子监督练字要强！

“你们那边情况如何？算了，我自己看吧！”

姬乐手一勾，从杨柯怀中飞出一片翠绿竹叶。