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第10章 2（第3页）

我只略略地翻了一下，但这已足够使我相信书的内容并没有书名那么吸引人，我的鉴赏力不怎么样，《拉塞拉斯》对我太无趣了，书里既没有仙女，也没有妖怪，只有印得连在一片的字迹，一点儿也不好看，我还给了她，她什么也没有说，只是沉默地接了过去，又重新意兴盎然地读她的书，我只得无礼地又打断了她：

“对不起，你可以告诉我那块石头上的字有什么含义吗？洛伍德义学是什么东西？”

“就是你要来住的这所房子。”

“可它为什么叫义学呢？难道它和其它的学校不一样？”

“这所学校带有半慈善性质。

你和我，再加上所有的人，都是慈善学校的学生。

据我估计，你是个孤儿吧？不是你爸，便是你妈已经去世了，对不对？”

“他们早死了。

那时我还没记事。”

“对呀，这儿的姑娘不是死了父母中的一位，便是两位，正是由于这缘故，这座学校又被称为养育孤儿的学校。”

“我们一分钱也不用付吗，他们会平白无故地养活我们？”

“不，我们付钱，或是我们的亲戚，每人一年付十五磅。”

“可这样怎么还叫我们慈善学校学生呢？”

“付膳宿和学费的钱不止十五英磅。

不足的钱只好用捐款补足了。”

“那有谁这样做呢？”

“各种各样的，邻近的和伦敦的一些好心的先生太太们。”

“谁是内奥米？勃洛克赫斯特？”

“是造部分新屋子的那位太太，如同记录在牌子之上的，而她的儿子又是这儿一切的监察和主管。”

“那是为什么？”

“因为他是这个学校的总管兼司库。”

“这样说，那位带着手表，说要发给我们面包和干酪的高个子女士不拥有这座房子了？”

“你说谭波尔小姐？不是！

可我希望她是，她向勃洛克赫斯特先生负责，无论做什么事都这样，我们全部的食物和服装全是勃洛克赫斯特先生买来。”

“他不住在这儿吗？”

“不。

在一所大宅子里，两英里以外。”

“他为人好么？”

“是个牧师，听别人说做了不少善事。”

“是啊。”

“那么剩下的几位老师的名字呢？”

“斯密斯小姐脸红红的，她管劳动和亲手裁剪，因为我们得自己动手做我们的衣服，什么都得自己做，罩衣呀，外套呀；黑头发，小个儿那位叫斯凯丘小姐，教历史和语法，还管听二班的回讲；还有马丹比埃洛，是那位围着披巾，腰里用黄丝带系着一块手绢的，从法国的里尔来，教法语。”

“你喜欢这些老师吗？”

“还可以。”

“那个黑黑的小个子，还有那个马丹………我不会你刚才说的名字的发音，你喜欢她们吗？”